Prévention, éducation et thérapie psychomotrice
Je suis Psychomotricienne et m’adapte à chaque enfant et famille pour évaluer et répondre au mieux à vos besoins. J’ai une approche holistique et sensible des enfants actuels, basée sur le plaisir et le jeu. Je suis spécialisée pour ces enfants dits:
– hypersensibles
– hyperémotifs
– hauts potentiels
– tous les dys- (dyspraxie..)
– difficultés d’endormissement
– intolérance à l’échec et la frustration
– avec des questionnements existentiels (mort..)
N’hésitez pas à me contacter pour prendre RDV.
Avec joie de vous accueillir,
Charlotte
La psychomotricité, qu’est ce que c’est?
Présentation
Profession paramédicale exerçant sous ordonnance médicale.
Nous cherchons à avoir une vision holistique : considérer la personne dans sa globalité, en favorisant l’harmonie du corps et de l’esprit.
Nous travaillons avec le corps comme support au mouvement, à l’élaboration de la pensée et à la relation (à soi, aux autres, à l’environnement). Nous proposons diverses médiations pour favoriser l’épanouissement corporel, psychique et relationnel de la personne : jeux, créativité, relaxation, éducation gestuelle, expression corporelle, rythmique, parcours psychomoteur,….
Nous intervenons à différents niveaux:
*Evaluation – Contribution au diagnostic: Bilan psychomoteur (évaluer les fonctions sensorielles et psychomotrices, tonico-émotionnelles, psycho-affectives et relationnelles)
*Prévention-éducation psychomotrice: Information/ Stimulation-Eveil/ Accompagnements parents/ prévention chute chez les sujets âgés…
*Rééducation : récupération ou amélioration de l’usage d’une fonction psychomotrice qui était acquise et qui a été altérée (maladie, traumatisme crânien…) ou qui s’est mal intégrée au cours du développement (troubles neurodéveloppementaux, manque d’expérimentation de certaines étapes dans le petite enfance…)
*Thérapie psychomotrice : aider à rétablir l’équilibre psychocorporel, lorsque la dimension affective ou relationnelle paraît dominante dans l’installation initiale des troubles.
Pour qui ?
Pour toute personne (bébé, enfant, adolescent, adulte, personnes âgées) présentant des difficultés dans leur organisation corporelle ou leur investissement corporel.
Exemples : troubles graphiques, hyperactivité, inhibition, difficulté dans la gestion émotionnelle, dans l’espace et le temps, retard de développement, difficultés de coordination…
Tarifs
45 euros/ 45 mn – 60 euros/ 1h
Le bilan est le plus souvent constitué d’un entretien puis de 2 à 3 séances en individuel avec l’enfant et d’une séance de restitution soit 240 à 300 euros pour un bilan.
Remboursements possibles par certaines mutuelles, la MDPH, la sécurité sociale (autisme)